Pflegehelfer mit Zusatzqualifikation nach § 132/132a SGB V
„Pflegehelfer mit Zusatzqualifikation“
Nach § 132/132a SGB V und § 43b (vormals § 87b) SGB XI
Die Maßnahme besteht aus 3 Modulen
- Basiskurs 440 UE
- Aufbaukurs 200 UE
- Praktikum 160 Std.
Die Maßnahme zum Pflegehelfer mit Zusatzqualifikation bietet Arbeitsfelder in der Altenpflege (Schwerpunkt demenziell erkrankte Menschen), aber auch in der Behinderten- und Familienpflege.
Die Maßnahmendauer beträgt 20 Wochen intensive Schulung mit einem externen Praktikum.
Die Ausbildung ist auf die Pflege und Betreuung von alten Menschen und demenziell erkrankten Menschen zu geschnitten.
Die Ausbildung ist nicht geschlechterbezogen. Sie ist auf Personen zugeschnitten, die sowohl kommunikativ sind als auch gerne mit Menschen arbeiten.
Zu den Fächern wie Pathologie, Anatomie, Sozialpädagogik, Kommunikation, Grundlagen zur Pflege und Betreuung von Menschen mit einem Handicap, Gerontopsychiatrisches Basiswissen und der Umgang mit der letzten Lebensphase, kommt weiterhin als 2. Standbein die Hauswirtschaft und Grundlagen in der Ernährungslehre zugefügt, damit eine optimale Betreuung der Patienten und Bewohner gewährleistet ist. Hier werden unter anderem Fächer wie Ernährungslehre, Hauspflege, Wäschepflege, das Zubereiten von auf Krankheiten abgestimmten Speisen, Lagerhaltung, Lebensmittelhygiene und Arbeitssicherheit angeboten.
Des Weiteren werden die Teilnehmer an einem Erste-Hilfekurs teilnehmen.
Damit der Teilnehmer gut geschult in den Beruf gehen kann, wird das Fach Rechtskunde unterrichtet.
Ein fundiertes Bewerbertraining wird den Einstieg ins Berufsleben erleichtern.
Ein 12 wöchiges berufsbezogenes Praktikum rundet diese Maßnahme ab.
Je nach persönlicher Voraussetzung können die gesamten Kosten von der öffentlichen Hand wie Jobcenter, Agentur für Arbeit, Berufsgenossenschaft oder Rentenversicherungsträger getragen werden.
Unsere Dozenten sind ausgebildete Lehrkräfte für Pflege und Hauswirtschaft. Ein examinierter Jurist vervollständigt das Team.
Unsere Unterrichtsmethoden sind an die Praxis gekoppelt, denn der Weg des Lernens kann schwierig und lang sein, wenn er nicht durch Beispiele verkürzt und untermauert wird.
Wir unterrichten fächerübergreifend, damit Auszubildende komplexe Erkenntnisse erwerben können und damit Schlüsselqualifikationen besitzen.
